В рамках реализации национального проекта «Семья» и после успешного открытия 1 октября детского музейного центра «Навигация» (созданного благодаря выигранному гранту), сотрудники Тотемского музейного объединения продолжают активную работу по развитию и наполнению нового пространства.
С 5 по 9 октября заведующий Музеем мореходов Анатолий Пахнин и учёный секретарь ТМО Елена Липатникова прошли курсы повышения квалификации в одном из ведущих культурных учреждений страны – Российском этнографическом музее (РЭМ). Программа обучения «Музейная коммуникация. Диалог с посетителем» составила 40 академических часов и была направлена на поиск новых форматов работы с самой требовательной и важной аудиторией – детьми, подростками и семьями.
Программа курсов была насыщенной. Ведущие специалисты РЭМ поделились опытом по актуальным темам: «Музейный диалог с подростком: вызовы и решения», «Проектные практики музея: от иммерсивных экскурсий до подкастов», «Особенности работы с социальными сетями» и «Научная публикация как средство профессиональной коммуникации». Также в фокусе внимания оказались вопросы патриотического воспитания и развития инклюзивной среды в музее и многое другое.
Познавательным стало посещение детского музейного центра РЭМа. Счастливая случайность: именно к началу обучения тотемских музейщиков центр, существующий в музее уже довольно давно, прошёл обновление. Тотьмичи получили возможность посмотреть на современное обустройство детского музейного пространства, оценить оснащение, продуманную логистику и новые подходы к организации среды для юных посетителей. Этот опыт оказался ценным в контексте развития собственной тотемской «Навигации» – возможность сравнить подходы, может быть в дальнейшем перенять практики.
Обучение не ограничивалось теорией: участников ждали практические занятия, экскурсии по экспозициям РЭМа и творческие мастер-классы.
Санкт-Петербург встретил музейщиков редким для октября подарком – всю неделю в северной столице стояла по-настоящему тёплая и солнечная погода, что сделало обучение ещё более комфортным и вдохновляющим.
«Учёба в Российском этнографическом музее стала для нас своего рода импульсом, – делятся впечатлениями Анатолий Пахнин и Елена Липатникова. – Команда РЭМа продемонстрировала высокий уровень профессионализма, глубокую экспертизу и искреннюю открытость к диалогу. Мы уехали из Петербурга не только с удостоверениями о повышении квалификации, но и с чемоданом новых идей, которые постараемся применить в нашей ежедневной практике».
Полученные в Санкт-Петербурге знания и навыки, а также опыт коллег по обустройству детского музейного пространства будут интегрированы в текущую работу центра «Навигация», делая его более современным, дружелюбным и интерактивным. Это важный шаг к тому, чтобы посещение детского музейного центра становилось для юных тотьмичей и гостей города интересным и полезным.
Фото: Российский этнографический музей.